Vitenskapelige artikler 2017

I 2017 publiserte Norsklæreren hele 9 vitenskapelige artikler. Mangfoldet var stort: Alt fra barns bruk av rom i en bildebok til runeinnskrifter og SKAM om et ibsensk melodrama. Leserne kunne også bli oppdatert på forskning i norsk språkmangfold og nynorsk/bokmål i barneskolen og kritisk litteracy i norskfaget. Skjønnlitteratur for kosen, godmodige naturmennesker og norsklærerprofesjonen, var tema for andre vitenskapelige artikler. Les og la deg inspirere!