Bueie: Elevperspektiv på fordypningsoppgaven i norsk - hva er læringspotensialet?

Agnete Andersen Bueie er førsteamanuensis i norskdiaktikk og merittert underviser ved Universitet i Sørøst-Norge. Hennes forskningsinteresser er knyttet til grunnleggende ferdigheter, vurdering og læring i en digital tid.

Dette er en vitenskapelig artikkel publisert etter fagfellevurdering i regi av Norsklærerens vitenskapelige redaksjon. Artikkelen ble trykket i Norsklæreren nr. 3 2023.